心的教學法：鈴木教學法之特質（5. 永不放棄）

近日紐約時報的其中一篇報導，標題為「家長們！學著因應吧！」（Parents, Learning to Cope！），文中提及，在嬰兒潮年代（50年代）出生的父母們，曾在他們的車上貼著如下標語：「瘋狂是會遺傳的，你將從你的孩子身上得到！」。當撫養孩子的挑戰越來越複雜，如何因應每日的育兒挑戰，我們的能力應該是紮根於常識與堅持中。

文中亦報導，加州大學洛杉磯分校（UCLA）的一項研究中，以1540個美國中產階級的家庭為樣本，用錄影機逐一記錄每一家中的各項活動紀實，與每日的家庭生活，並將其忠實的錄製下來，由於太過於透明化，包括家中因教養兒女所引發的爭吵不休，彼此間的拉鋸戰與親子關係的紛爭糾葛，使得一位參與其間的研究人員嘲諷的說：「這項極具話題性的研究，即將成為有史以來最具震撼效果的節育廣告了！！！」，由此可見，每一個家庭都經歷了相當具備挑戰性的過程。

絕大部分父母皆無針對教養孩子這檔事的準備，往往是歷經各項挫折與多方嚐試後才找出自己的方法。於此篇報導中所列舉的兩個實例，卻極為發人深省。其一，南韓的一對夫婦，經常喜歡泡在網咖，有一天，二人在網咖度過了12小時的電玩時間後返家，發覺自己的嬰兒已餓死在家中。由於對有關生兒育女之事完全外行，在法庭判刑的同時，卻駭然發現該母親已再度懷孕七個月了。


另一個例子則是敘述阿富汗的一個小村莊中，一位五歲的幼童不幸遭毒蛇咬傷，父親立刻將他緊急送往附近的美軍前哨站，希望能將孩子立刻送醫急救，未料直昇機的飛行因故取消。當時這孩子由於受到毒液的侵襲，臉部腫脹不堪，生命垂危。父親卻一點也不放棄，再度排除萬難，帶著孩子前往另外一個美軍前哨站，終於讓孩子經由黑鷹直昇機載往約旦醫院救治，並且恢復了健康。


紐約時報的結論為，一位處於荒郊僻壤的父親，以他的堅毅行動，排除萬難，最後終於救了他的孩子，同時也給了為人父母的我們一個很好的示範教材，也就是「永不停止嚐試」（Never Stop Trying）。


在鈴木教學法中，當面對孩子的各種學習問題時，鈴木先生給家長們最寶貴的建議即為：
不急也不停（Never Hurry, Never Stop）。孩子們的學習，總有低潮期與高峰期，讓我們耐心的觀察，冷靜尋求最適當的方法，多多鼓勵他們，支持他們，並與孩子共同成長，請謹記：Never Stop Trying！！（待續）